شی جین پینگ در کتاب «بیداری اژدهای خفته چین» می‌نویسد: حزب ما همیشه کارکرده است تا ضمانت کند که همه اعضای آن به‌ویژه دولتمردان برجسته، دانش بیشتری را کسب می‌کنند. اثبات شده است که این کار برای توسعه نهضت حزب و مردم سودمند است. حزب در هر نقطه عطف اصلی در زمان مواجه و رویارویی با شرایط و وظایف جدید، از اعضای خودخواسته است که سخت مطالعه کنند. این کار در هر دفعه تغییرات و توسعه‌های بزرگی برای نهضت حزب و مردم ایجاد کرده است.

کمیته مرکزی حزب در ابتدای اصلاحات و درهای باز در ۱۹۷۸ تأکید کرد که دستیابی به چهاراصل مدرن‌سازی یعنی مدرن‌سازی کشاورزی، صنعت، دفاع ملی و علم‌وفناوری، انقلابی بزرگ و عمیق است. ما در این انقلاب مجبور خواهیم بود با حل مداوم مسائل جدید پیش برویم؛ بنابراین همه اعضای حزب باید بدانند چطور مطالعه کنند و دانش خودشان را به‌روز نگه‌دارند؛ اما امروز به دلیل شرایط و وظایف جدید در پیش رویمان در مقایسه با گذشته باید بیشتر مطالعه کنیم نه کمتر.

در حال حاضر کل حزب باید شرایط و مسائل جدید حاصل از توسعه کشور را آشکارا درک و به‌درستی کنترل کند، این چالش مهمی است. برخی از مسائلی که امروزه با آن مواجه هستیم قدیمی هستند، یا مسائلی هستند که به مدت طولانی در حل درست آن‌ها شکست‌خورده‌ایم و یا مسائل قدیمی با جلوه‌های جدید، ولی بیشتر مسائلمان جدید هستند. تغییرات در جهان، در کشورمان چین و در حزب ما، دلیل ادامه ظهور مسائل جدید و ناآشنا است.

بهترین راه ممکن برای درک و برخورد با مسائل، خواه جدید باشند یا قدیمی، طولانی‌مدت یا موارد قدیمی به شکل جدید، بالابردن توانایی‌هایمان از طریق مطالعه است. ما در فرایند مطالعه نبایست فقط چیزی را که می‌دانیم به عمل درآوریم، بلکه همچنین می‌بایست مهارت‌های جدید حل مسئله عملی را کسب کنیم.

 به‌سادگی هیچ امکانی وجود ندارد که ما بدون مواجهه با هیچ مانعی بتوانیم نهضتمان را جلو ببریم و به اهدافمان دست‌یابی‌ام. می‌توان پیش‌بینی کرد که در مسیرمان به سمت جلو، ظهور مشکلات، خطرات و چالش‌های گوناگون ادامه خواهد یافت. کلید حل این مسئله توانایی ما برای حل‌کردن، مدیریت‌کردن و غلبه‌کردن بر آنهاست.

اگر ما در بهبوددادن دانشمان در حوزه‌های بسیار متفاوت شکست بخوریم، اگر ما برای یادگیری دانش در خصوص علم و فرهنگ پیش‌قدم نشویم، اگر ما در خصوص به‌روزرسانی و بهبود ساختار مداوم دانشمان، توسعه‌دادن وسیع چشم‌انداز ممکن و بسط‌دادن افق‌های دیدمان بی اشتیاق باشیم، صلاحیت حرفه‌ای‌مان را بهبود نخواهیم داد.

درنتیجه قادر نخواهیم بود ابتکار و تسلط را در دست بگیریم. درنهایت آینده ما را نادیده خواهد گرفت؛ بنابراین همه اعضای حزب به‌ویژه صاحب‌منصبان برجسته در هر سطحی، باید حس ضرورت و مطالعه داشته باشند.

ما به‌منظور بهبوددادن توانایی‌مان برای کارکردن به روشی علمی‌تر با دوراندیشی و ابتکار عمل بیشتر و به‌منظور پیش رفتن با زمان، دنبال‌کردن قانون توسعه و به‌منظور نوآور بودن در رهبریت و خط‌مشی سازی خودمان باید مطالعه کنیم.

ما به‌منظور اجتناب از سردرگمی حاصل از دانش ناکافی، بی‌بصیرتی حاصل از بی‌حسی و آشفتگی حاصل از جهل و نادانی باید مطالعه کنیم. ما همچنین به‌منظور غلبه بر نقص‌های حرفه‌ای، ترس عدم شایستگی و قابلیت‌های منسوخ باید مطالعه کنیم.

در غیر این صورت ما با مرد نابینایی که روی اسبی نابینا که در خطر افتادن در یک گودال عمیق در شب است بهتر نیستیم. این امر می‌تواند به شکستمان در کار، گم‌کردن راهمان و عقب ماندن از زمان بینجامد؛ بنابراین، روشمان برای مطالعه می‌بایست جامع، سیستماتیک و کاوشی باشد. ما بایست روی مطالعه‌مان و وسیع کردن حوزه دانشمان تمرکز کنیم.

ما می‌بایست هم از کتاب‌ها و هم از طریق عمل یاد بگیریم. ما می‌بایست از مردم عادی، از متخصصان و دانشمندان بیاموزیم و همچنین از تجربیات مفید کشورهای خارجی نیز استفاده کنیم. ما باید خودمان را هم با دانش نظری و هم عملی تغذیه کنیم.

کارگزاران دولتی و دولتمردان برجسته بایست اقتصاد، سیاست، تاریخ، فرهنگ، علم‌وفناوری و دانش اجتماعی، نظامی و امور خارجی مربوط به کارشان را مطالعه کنند و آن‌ها بایست مطلع‌تر و ازنظر حرفه‌ای باصلاحیت‌تر شوند. آن‌ها باید بیاموزند به چه چیزی در کارشان نیاز دارند و چیزی را که نمی‌دانند مطالعه کنند و دانش سودمند برای رهبریت و عملکرد بالا را کسب کنند. آن‌ها با انجام عمل، در حوزه خودشان متخصص و همچنین راهبران بهتری خواهند شد.

به طور خلاصه تاریخ کمک می‌کند که شکست‌ها و موفقیت‌های گذشته را درک کنیم، از فرازوفرود کشورها درس بیاموزیم. هدف مطالعه عمل است. هدف نهایی صاحب‌منصبان برجسته‌ای که تلاش بیشتری را صرف مطالعاتشان می‌کنند، بالابردن توانایی‌شان در کار و در حل‌کردن مسائل است. به قول یک پند چینی، «صحبت بیهوده به کشور آسیب می‌رساند، درحالی‌که کار سخت آن را شکوفا می‌سازد.»

این نیازمند تلاش واقعی در مطالعه و هم در کار است. ما همگی بایست درس‌های تاریخی جائو کوئو از دوره دولت‌های جنگل طلب (۴۷۵ -۲۲۱ قبل از میلاد) که همه نبردهایش را روی کاغذ جنگیده است، یا دانشمندان سلسله‌های چین غربی و شرقی (۲۶۵- ۴۲۰) که به‌خاطر صرف زمان بسیار زیاد در مذاکرات بی‌فایده ناکارآمد شدند را در ذهن داشته باشیم.

دلبستگی حقیقی در این امر بهترین معلم است. این مفهوم در یک پند چینی انعکاس می‌یابد: «در خصوص دانش آن‌هایی که علاقه‌مندان هستند بهتر از کسانی که از آن آگاه هستند یاد می‌گیرند و آن‌هایی که بیشترین لذت را از آن می‌برند بهترین دانش‌آموزان هستند.»

مطالعه و اندیشه یکدیگر را کامل می‌کنند، همان‌طور که مطالعه و عمل یکدیگر را کامل می‌کنند. همان‌طور که یک پند دیگر چینی می‌گوید: «خواندن بدون تفکر شخص را گیج می‌کند؛ تفکر بدون خواندن شخص را بوالهوس می‌سازد.» اگر شما مسائلی در ذهن داشته باشید و بخواهید راه‌حل‌هایی پیدا کنید، بایست مطالعه را شروع کنید و به طور مداوم مطالعه کنید. شما باید «به طور گسترده یاد بگیرید، با شور و اشتیاق سؤال کنید، عمیقاً تفکر کنید، به طور واضح ممتاز شوید و صادقانه عمل کنید. شی،جین پینگ . بیداری اژدهای خفته چین توسط شی جین پینگ. مترجمان: حاجبی، طاهره و نوروزی بهجت،علی (۱۳۹۸). تهران: جنگل، جاودانه. صص ۴۶۹ الی ۴۷۵